SINIFINIZDA ARTİKÜLASYON/FONOLOJİK BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİNİZ VAR İSE






Sınıfınızda farklı konuşma bozukluğu problemi olan öğrenciler olabilir. Bu öğrencilerinize nasıl destek olabilirsiniz. Bu çalışmaları yapmadan önce öğrencinizin konuşma terapisti ile eşzamanlı olarak aynı fonem (konuşma sesi) üzerinde çalıştığınıza dikkat ediniz. Terapistinizin verdiği sesin dışında farklı bir sese geçmeyiniz. Artikülasyon /Fonolojik Bozukluk   1- Öğrencinizin konuşma terapisti ile mutlaka görüşün. Endişelerinizi ve sorularınızı paylaşın.   […]

Daha Fazlası...

Artikülasyon ve Fonolojik Bozukluğu Nasıl Ayırt Ederiz?






Yeni materyallerim hazır. Kartlar basıldı, lamine dilmeyi bekliyorlar. İşin en zevkli kısımlarından birisi de materyal hazırlama kısmıdır. Artikülasyon ve fonolojik bozukluklar birbirini tekrarlayan çalışmalardan ibaret olduğu için konuşma terapisti çocukları sıkmamak adına çeşitli görsel, işitsel oyunlara daha çok ihtiyaç duyar. Artikülasyon ve fonolojik bozukluklar birbirine karışan konuşma bozukluklarındandır.   Artikülasyon bozukluğu daha çok dilin motor […]

Daha Fazlası...

Rotasizm- /r/ Sesi Söyleyememe Problemi






/r/ sesini söyleyememe,  artikülasyon bozuklukları içinde en sık karşılaşılanlardan birisidir. Normal dil gelişim sürecinde /r/ sesinin doğru üretimi 4-5 yaş arasında tamamlanır. /r/ sesini söylemek zordur çünkü yanına gelen ünlüye göre r’nin yeri değişmektedir.  Bununla birlikte sesin üretimi  kelimenin başında, ortasında ve sonunda olmasından da etkilenmektedir.  /r/ sesinin üretimi için dil ucunun damağa değdirilmesi gerekmektedir. […]

Daha Fazlası...